JOHN´S UNCLE

En este vídeo conoceréis un poco mejor a John y a su tío Leo, de dónde son, dónde viven, donde fueron de vacaciones el verano pasado y muchas cosas más.
como siempre, al final del vídeo encontraréis un par de actividades para aprender vocabulario y contestar algunas preguntas acerca delvídeo

MARK´S FAMILY

En este vídeo conocerás a la familia de Mark. A qué se dedican, dónde trabajan y qué les gusta hacer, 

Al final del mismo encontrarás un recuerda para estudiar y dos actividades para realizar

Hope you like it!

LUCY´S PET

¡BUENOS DÍAS!

AQUÍ OS DEJO EL NUEVO VÍDEO EN EL QUE CONOCERÉIS A LA MASCOTA DE LUCY, Y SU JUEGO FAVORITO.

AL FINAL DEL MISMO ENCONTRARÉIS UN RESUMEN DE LO QUE HABÉIS APRENDIDO, Y DOS ACTIVIDADES QUE DEBÉIS HACER EN VUESTRO CUADERNO Y ENVIARME, A SER POSIBLE, A TRAVÉS DE LA APLICACIÓN TEAMS.

MY PUPILS FROM THE VIRTUAL CLASSROOM

Aquí os dejo este nuevo vídeo en el que podréis conocer a mis alumnos del aula virtual, qué les gusta hacer y en qué son buenos.
Al final del vídeo tenéis una explicación del uso de el verbo "like"  y la expresión "good at" más los verbos acabados en ing( gerundios)
Además tenéis unas preguntas para que las copiéis y contestéis en vuestros cuadernos.

WHAT ARE YOU GOING TO DO AT EASTER TIME?

Hola chicos, 

Aquí os dejo un vídeo hecho por mi, contando mis planes para semana santa.
Para ello utilizo la estructura:

BE+GOING TO+INFINITIVE.

Después de ver el vídeo os pido que me escribáis una pequeña redacción contando lo que planeais hacer en vacaciones,

Por favor usad la estructura de futuro que se os presenta.

HOW WAS YOUR WEEKEND?